Um Lo (no) dicho y (sí) pensado
respecto a la enseñanza de la teología desde la perspectiva del laico
DOI:
https://doi.org/10.52451/teopraxis.v39i132.65Palabras clave:
Teología, Enseñanza, Laicos, Jerarquía, JusticiaResumen
La intención de este trabajo es remover lo que está en la mente de muchos pero que poco se revela en las palabras de la mayoría, acerca de la enseñanza de la teología dentro de la Iglesia. Por eso es una invitación a jóvenes académicos hasta teólogos y teólogas de larga trayectoria, a cuestionar el formato actual de la enseñanza de la teología, procurando crear posibilidades reales para todo laico o laica que sienta el llamado a servir en la iglesia por este camino, para que pueda efectivamente hacerlo. Son muchos y muchas los/as que quisieran estudiar teología pero no pueden por las exigencias del mundo del laico. Esto limita la teología a sacerdotes, religiosos y religiosas que tienen muchas veces los medios económicos y un estilo de vida que se los hace posible. En la historia de la Iglesia casi siempre fueron personas consagradas quienes colaboraron con la doctrina cristiana, la espiritualidad, la ética; pero en el mundo actual –de falta de vocaciones sacerdotales y mucha deserción, de crisis en la vida religiosa, de sinodalidad- hace falta brindar a la mujer y el hombre laicos, mejores oportunidad de estudiar teología a nivel profesional. Si hablamos de injusticia, necesitamos comenzar por la enseñanza misma de la teología.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Diego Pereira Ríos
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Os direitos autorais dos textos são mantidos pelos autores, no qual concedem à revista o direito de primeira publicação. Como a revista é de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias em aplicações educacionais e não comerciais.